San José, 27 de junio (Elmundo.cr) – LA Defensor del pueblo rechazar la posición de Ministerio de Educación Pública (MEP) Para obtener sus habilidades sobre el Consejo de educación superior.
El defensor del pueblo reafirmó su autoridad legal, respaldada por el Sala constitucionaly solicitó información del MEP.
El defensor del pueblo ha votado no. 7730-2000 de la sala constitucional citada, que dice El defensor del pueblo fue creado para proteger los derechos e intereses de los residentes y monitorear la operación del sector público. El documento indica que “la interpretación restrictiva de las Secciones 183 y 184 de la Carta Magna misma para tratar de evitar que las prácticas cuestionables se expongan al espíritu de la Constitución misma”.
El defensor del pueblo dijo al Ministro de Educación, en su oficina no. 06627-2025, explica que su poder es claro y que el rechazo del MEP es inadmisible.
En respuesta, el Ministro de Educación argumentó que el Consejo Superior de Educación es el único organismo competente para definir programas curriculares. Sin embargo, el defensor del pueblo expresó su preocupación por las declaraciones de Viceministra de Educación Pública, Giselle Alpízar Elizondo, quien dijo que la eliminación de los programas de sexualidad y afectividad e infectividad era una orden de presidencia.
El defensor del pueblo cree que la decisión de eliminar los programas Fue tomado sin evaluaciones técnicas, científicas o un proceso de consulta. Según Alpízar Elizondo, la eliminación respondió a una orden política que contradecía la naturaleza técnica e independiente del consejo.
Dada esta situación, el defensor del pueblo solicitó al Ministro de Educación, en su calidad de presidente del Consejo Superior de Educación, que remitiera los acuerdos adoptados por el Defensor del Pueblo emitido, incluidos el análisis y las discusiones, además de la “Educación para la Paz y la Coexistencia” y su análisis comparativo con el programa integral de afectación y sexualidad.
El defensor del pueblo participará como un observador en el espacio de diálogo transparente y participativo que el MEP y el Consejo para la Educación Superior deben realizar con varios actores.
Finalmente, el Defensor de los residentes, Angie CruickshankDejó en claro que el defensor del pueblo apoya la existencia de “guías de perversión sexual”, y repite la importancia de un proceso participativo para cualquier programa educativo futuro.
